ГУДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования»
 
Согласовано:                                                                   Утверждено:
Заведующий  кафедрой  дошкольного                         Проректор по научно-
и начального образования                                             педагогической работе     
Донецкого РИДПО                                                        Донецкого РИДПО
 _____________ Е.В. Сипачева                                    ________Т. Б. Волобуева                      
 «    » марта              2016г.                                            «    » марта              2016г.                                
 
План работы
практико-ориентированной студии
(Web-коллегиум креативной педагогики)
«Конструирование урока в начальной школе в соответствии с требованиями ГОС НОО»
 
Срок проведения: 17.03.2016
Ответственные: ОНО
Место проведения: РИДПО,
ул. Артёма 129 а, библиотека
Время проведения: 14-00
 
Донецк
2016

---

 
Занятие 1
Тема: Проектирование современного урока: методическая, дидактическая, логико-психологическая, коммуникативная структура урока.
Концепт современного урока. Возможности современного урока.

Цели:

• создание условий  для овладения педагогами эффективными актуальными технологиями конструирования урока в начальной школе;
• мотивация педагогов начальной школы на широкое использование в практической деятельности элементов педагогического проектирования;
• презентация перспективного педагогического опыта (Махнач В.В. учитель начальных классов школы № 8  г. Тореза).

Дата проведения: 17.03.20016
Время проведения: 14-00
Место проведения: РИДПО, ул. Артёма 129а, библиотека
(интернет-ресурс): https://plus.google.com/events/cl44lvrne4lnqmsls405a5dmiqc
Вопросы для обсуждения:

1. Требования ГОС НОО к стратегии социального проектирования и конструирования в системе образования.
2. Технологичное проектирование педагогического процесса.
3. Сценарий урока. Технологическая карта урока.
4. Алгоритм проектирования технологической карты сценария урока.  

                                          

Этап семинара	Содержание работы	Ответственный	Примечания
Подготовительный	Регистрация участников.	Макаркина Ю.П.
	Проверка необходимого технического оборудования.	Макаркина Ю.П.	Загрузка материалов, отладка звука и видео.
Мотивационный	Выступление координатора: тема Студии; цели; актуальность. Презентация  студии на сайте отдела начального образования.	Седова Н.Н.         Полищук Е.Н.	Озвучивается еще раз тема, цели, актуальность, проблематика.
Информационный	Выступление спикеров Проектирование современного урока: методическая, дидактическая, логико-психологическая, коммуникативная структура урока. Технологизация учебного процесса Алгоритм проектирования урока в начальной школе.	Седова Н.Н.	Выступление, презентация с элементами диалога.
Интерактивный	Проблемное мини-интервью целевой аудитории (один вопрос от координатора): «Что, по-вашему  мнению, помогло, позволило провести «удачный», результативный урок.	Седова Н.Н.	Вопрос-ответ в чате.
	Презентация педагогического опыта «Формирование ключевых компетентностей путём внедрения инновационных технологий»	Махнач В.В.	Презентация с мультимедийным сопровождением
	Swot-анализ конкурсного урока русского языка в 3 классе по теме: «Мягкий знак после шипящих на конце имен существительных женского рода»	Махнач В.В.	Самоанализ урока с использованием фрагментов видеозаписи урока
Итоговый	Рефлексия первичная (общение в чате) последующая пролонгированная (на странице сайта отдела)	Седова Н.Н. Полищук Е.Н.	Анализ отзывов, самооценка проведенной работы
	Бонусы пакет презентаций; он-лайн дидактика (литература для  ознакомления, изучения, использования);  видеозаписи мастер-класса и урока  Махнач В.В.	Седова Н.Н. Полищук Е.Н.	Получение участниками запланированных материалов.
	Резюме	Седова Н.Н.
	Выкладка информации на сайт	Полищук Е.Н.